Dauer
21.3.26, 10:00 - 17:00
Sprache
Deutsch, Englisch
Eintritt
Freier Eintritt
Info
Am 20. & 21.3.26 bieten die „Für Kinder. Studientage“ die Gelegenheit, sich eingehender mit den Themen der Ausstellung „Für Kinder. Kunstgeschichten seit 1968“ zu befassen. Das Programm umfasst Podiumsdiskussionen, Performances und Workshops und bringt Teilnehmende aus aller Welt zusammen, um lokale und globale Perspektiven darauf zu teilen, wie Künstler*innen seit 1968 Kinder und junge Zuschauer*innen adressieren.
Wie hat der wachsende Fokus auf partizipative Praktiken ihr künstlerisches Schaffen beeinflusst? In welchem Maße haben sie die Arbeit und das Selbstverständnis von Kunstinstitutionen weltweit geprägt? Und welche Rollen spielen Künstler*innen und Institutionen heute bei der Gestaltung neuer Orte und Gemeinschaften?
Programm Samstag, 21. März
Kaffee & Snacks
11 – 11.15 Uhr
Begrüßung & Einführung
Von Andrea Lissoni
11.15 – 12.15 Uhr
Dritte Orte in München
Wie etablieren sich Dritte Orte derzeit in München?
Moderiert von Mako Sangmongkhon
Einführung (10 Min.), gefolgt von Impulsen:
- Angela Stiegler, Fahrender Raum (10 min.)
- Asmir Šabić, Schauburg (10 min.)
- Miriam Worek, Dritte*Orte Archiv (10 min.)
Anschließendes Gespräch (20 min.)
Pause
12.30 – 13.30 Uhr
Imagination Session (tbc)
Ein kollektives Training im Tagträumen (Leseprogramm)
Von Eva Koťátková, Einführung von Lydia Korndoerfer (60 min.)
Pause
14.30 – 15.30 Uhr
Letzte Abschlussdiskussion
Interaktives und offenes Diskussionsformat mit den Teilnehmer*innen der Studientage und der Öffentlichkeit; wechselnde Referent*innen
14.30 – 15.30 Uhr
Aktivierung (alle willkommen)
Ein kollektives Archiv Dritter Orte
Von Dritte*Orte Archiv
Hier finden Sie das Programm für Freitag, 20.3.2026.
Das Programm wurde von Lydia Korndörfer zusammen mit Andrea Lissoni und Emma Enderby, in Zusammenarbeit mit Lars Bang Larsen, Kabelo Malatsie und Kefiloe Siwisa konzipiert.